【沐足店的老板】(6-8)(2/3)
棒前面一半。【张娴,要有节奏的吞吐,舌头舔生殖器的尿道外口……】张静一
发送邮件īīāńū⊙.ō
都覆盖在美脚的每一寸肌肤上。这些美脚以不同的角度,将脚掌对象我。这些脚
=站=-
=站=-
【同学们,叶静和张宇同学此时做的是最为常见也是最受欢迎的一种性交方
龟头直顶张娴的软舌,腰间一挺,将所有的精液射到张娴的嘴里,张娴的小嘴鼓
=站=-
【接下我要介绍的这几种性交方式,就是通过挤压和摩擦的触感,来刺激张宇的
这时上课铃响起来了,这节又是生物课,今天是生物连堂。我看到张静走了
按摩着我的龟头。而我便舔弄着她的蜜穴,她还不时发出猫叫一般的叫声。而此
的脚掌不时再换成用大脚趾和第二个脚趾夹住小弟弟,上下套弄。而刚才那位身
同学们都过来到我的身边帮我足交吧。】
=.īīāńū.ìň=-
s://м.dìγìаú.ì-
足带来的快感。一只37吗的美脚和一只36吗的嫩足踩着我的棒身,柔软肥厚
s://.dǐγǐáυ.ǐ
大。
ìγìаú.ì
我淡淡的看着她,点了点头。叶静低头思考了片刻,接受这个现实,因为她
s://м.dǐγǐáυ.ǐ-
配上红色的眼镜,显得淫荡至极。
=站=-
【老师,我……】我刚想说想足交的时候。张静摆了摆手,说【同学们,把
张娴一脸惊讶,但又很快恢复正常,施施然便跪到我面前,付了付眼镜,张
上润滑油,润滑油都均匀地分布在每一只脚的上面,脚掌,脚趾,脚背,脚跟全
我指了指张娴,【她,让她来帮我口交】
时,我的蛋蛋36吗的嫩脚搓揉着,两只手抓着37和35吗的脚。另有2只3
只有5位女生,不过都是天生丽质,青春漂亮的。接着,所有女生围在一起坐
出现。】张静介绍道。
下,而我被张静拉着站在中间。叶静眼里含着诡异的笑意,淡淡地看着一切发生。
张静脱下我的裤子,抓起我的巨棒,边帮我打飞机,边说道【同学们,这就
叶静无奈,略带赌气的意思说【你现在想干什么,就干什么,就不要问我了。
【错!这是手交,等会我还会教你们几种性交方式,你们一定要认真学啊!
口就含住我的巨棒。可能巨棒太大了,张娴很费力地含着,小嘴堪堪包住我的肉
材娇小的女生坐在我身上,伸出34吗的小脚,晶莹剔透的脚趾,粉红色的脚心
还有妈妈,徐静姐和另外两个姐姐,都被你催眠了吗?】
】张静认真严肃地告诫自己的学生。【滋滋……滋滋】张静那玉手快速摩擦我的
【先口交吧】我回答道。张静便准备张开小嘴含住我的龙根时,我制止了她,
于是所有男生都走了,而且还怜悯地看着我,仿佛接下来我不会好过。班上
是男人的生殖器官】张静接着说【同学们,你们看我在干嘛?】
4吗的小脚在与我的脚掌相贴合在一起。其他剩下也没闲着,一只只美足不断在
棒身,另外一只玉手托着我的蛋蛋温柔的搓弄。不一会儿,我的巨棒变得极为硕
生殖器官,张宇,你选择哪一种先呢?】张静看着我说道-
了起来。我拔出肉棒后,张娴把所有的精液吞了下去,但少量的精液流量出来,
了我一眼。这让感到很不爽。我心里暗暗催功,眼里紫光一闪。张静迷茫了一下,
我用手抬起叶静的下巴,审视她片刻,道【好】
式,请注意观察!】张静提醒道帮我足交的女生们-
留下来上生理课】
殖器官变得充血状态,此时他的生殖器会比之前大了好几倍。】张静如是解释,
=站=——
【好了,刚才张宇同学的生殖器射出来的是精液,男人的生殖器到了一定刺
直在教导张娴如何口交。
ьáú.
包住我的龙根。
进来,依稀可以看见精液从大腿根处流了出来。张静冷漠的扫视周围,并且还瞪
s://м.dyьáú.-
我的身上滑行。过了2分钟的足交,我让叶静过来,用湿软紧凑的蜜穴渐渐的
说完,一双双美足,开始在我的身体各处游走,我索性就躺在地上,享受嫩
有的掌窄……一个个红白相间,柔软如绵,香气怡人。
【打飞机!】一位身材娇小的女生积极地回答道
ьáú.
知道她自己是逃不掉的,抬头道【我也想控制你的奴隶们!】
现在我的眼前,这还不完,张静拿着几瓶润滑油,将一双双美脚脱下凉鞋,涂抹
=站=-
】说完,叶静便跟张静老师舌吻起来。我没好气的看着她们俩,不理她们了,【
看着张娴冷静神情,仿佛现在在做练习题一般。我抓住张娴的头,快速抽插,
说着,5双美脚全部穿着凉鞋放在桌上,一双双大小不一的美足就这样呈
之后又恢复了正常,便说道【今天所有男生去4科室自习,除了张宇,女生
s://м.dyьáú.-
【还是老师懂我。】我笑道。我让叶静和张静拉到我的怀中,左拥右揽,头
伸到叶静的耳旁,舔着叶静的耳根,说【怎么样,你接受得了吗?】
=м.īīāńū.īń=——
本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
=站=——
s://.dǐγǐáυ.ǐ
=站=-
你们的脚抬起来。】
掌有的稍大,有的稍小,有的略瘦,有的略丰,有的稍厚,有的稍薄,有的趾长,
ìγìаú.ì
激下,就会射出来的,如何精液在我们的子宫射进去的话,就有可能有新的生命
【好了,同学们,你们看我刚才就是用摩擦或挤压的触感,让张宇同学的生
s://м.dǐγǐáυ.ǐ-