星辰的殒落(4/5)
不知不觉中辅导师已经做完了总结，并将麦克风交给了站在一旁的学务主任。
会有人有期待吗？
会有人期待奇蹟出现吗？这麽积极的想法是如此的令人感到心疼，因为这很明显是早已确定的结果，这只会让自己伤得更深而已。
但这也是没有办法的事。
「各位同学，我这里有一个坏消息，在这边我就直接讲了，因为我也相信你们也不想听到客套话，刚刚我们接到消息……那位同学走了，在医院抢救无效。」
这明明是很严肃的话题，但是……
我的目光锁在事发的班级，有的人低下头沉默不语，只是静静的听着坏消息。有的情绪波动b较大的同学更是直接落泪，虽然我听不到声音，但是从背影那微微浮动的肩膀，那阵痛可是很深刻的传到我的心里。
「现在各位同学我们一起闭上眼睛，在心中为那位同学吊念。」
我闭上眼睛，任由眼泪在眼眶中打转，感觉下一秒就要滴落下来。
我是一个不会为si亡而哭泣的人，为什麽却会感到难过？是我变了吗？还是……
霎那间，我的脑袋一片空白，我根本不知道我要悼念什麽。
人的si亡不是一件很正常的事吗？我们没有必要为si亡伤心，而且我跟他很熟吗？也没有。
……
吊念究竟是为了什麽？。
我偷偷的微张左眼，在确认大家都紧闭双眼没有人会察觉到後，我直接张开了眼睛看往徐心瑀的方向。
竟然没有张开眼睛！
看到此番情景我又吓得闭上双眼。
不可能、不可能，徐心瑀明明就是很讨厌仪式感的人。
我反覆的张开双眼，隐隐期盼着徐心瑀能张开眼睛，让我成为不是唯一这样想的人，在无数次的睁眼与闭眼後在学务主任终於让大家可以张开眼睛，那一刻我马上转过头对徐心瑀说：「我以为你很讨厌这种场合，我刚刚看你都没有张开眼睛。」
但是徐心瑀没有回应我，她只是瞄了我一眼便继续看向前方。
「最後，请六年一班与四年三班留下，其余班级没有事的话可以先回教室了。」
等到可以离开活动中心，我立刻站起身跟在徐心瑀的身旁走向门口，对自己的行为感困惑又感到抱歉。
轻浮的评论「si亡」这种事本来就不该被给予好脸se，这件事我不是从国中就理解了吗？
我不知道我还有什麽可说的，我害怕多说多错，还是称着这段路程让自己冷静一点吧……
一回到教室，我便径直走向铁柜，再度拿出那栋纸房子，闭上眼回想着刚刚在活动中心的心理辅导，我忍不住轻笑了一下。
难道我对「si亡」的价值观就应该被强迫改正吗？
人si了又如何呢？
人为什麽会伤心？
是因为再也见不到面了？还是对这份生命感到惋惜？
这个世界有很多种可能，为何活下去就一定是好的？
如果珍惜这个人，那为什麽不要在还能见面时好好表达自己的情绪？又或者是尊重个人想法？总是要到无法再见面的那一刻来临才後悔……
我不太懂这些情绪。
就连参加他人的葬礼也是如此，「si亡」对我来说就是一种意识的消散，当这个人si亡的那一瞬间，他就已经消失了。说得再多、哭得再难过也都无法将任何感情传达出去，就算到了自己si亡的那天，这些痛苦也不会被留下来。
哀悼的意义到底是什麽？
「萧池羽。」
徐心瑀的声音将我的思绪拉回，顺着声音来源看过去，她正悠闲地从後门走进来，慢悠悠的晃到我的旁边，一脸不解地看着我手中的那栋纸房子。
「你在g嘛？」
「没有，没什麽事。」我语带敷衍地回答她。
之後，我们沉默了一阵子，过了不久才有一搭没一搭的聊起了班上同学的状况。放眼望去，班里每个同学不管是神情还是动作，看起来都和平常没什麽两样，该吵的吵、该闹的闹，就连刚刚讲座後的沉重氛围也全都消失的无影无踪，彷佛什麽都没发生。
忽然，在巡视班上状况的班导加入了我们俩的话题，大概就是在讨论整个事件以及其他人的大致状况，只不过聊没两句广播又来了，这次是要全校各班班长到辅导室领取家长通知书。听到广播後，我头也不回地走出教室往辅导室快步走去。距离广播结束并没有过多久，然而辅导室门前已经被挤得水泄不通，我好不容易才穿过堵住门口人cha0顺利进门。
「高中部的来这里。」辅导室的老师们将国中部与高中部的人超分散，希望可以减少人cha0，但纵使提高了效率，看起来还是跟不上人来的速度。
「啊，是萧池羽啊！可以请你帮老师把这些通知书发给各班级吗？右上角有标记，你就念他们的班级让他们自己过来拿就好了。」
我向老师点点头，身为辅导室小义工的我平常就会帮老师的忙，所以我很快便接受了这份任务。
放在桌上的家长通知书虽然跌得很整齐，但是并没有按照班级顺序摆好，虽然老师是让我叫班级，但是我b较内向又不太敢出声，所以我决定将通知书按班级排好，让进来的班长们可以一眼就找到自己的那份，这样一来拿取的速度就会快。只不过还在排列的过程中，就已经个班级就已经陆陆续续地拿走通知书，甚至我都没来得及排高三的部分工作就已经结束了。
最後，我在确定大家都离开後，从桌上拿走了属於我们班的那份离开了辅导室。回教室的路途上我习惯x地拿高通知书看了一眼，内容大致上是在向家长说明学校今天发生学生坠楼事件、校方的後续处理以及建议持续观察自家小孩状况。
我站在教室门口，将正好被我看完的通知书放下，打开後门走向依旧在聊天的徐心瑀和班导，在知会她们通知单需要发下去的事情後，我走教室最前端开始发放通知书。同学们为了玩乐不坐在自己位子上这点让我非常头痛，除了我很难确认有没有人没收到以外，他们会不会老老实实地带回家而不是喂给地板都是个问题。
发完最後一排後，我看向右手边近在咫尺的电脑，又看了看徐心瑀，决定不回去聊天了。我反身坐上折叠椅，打开google，搜寻「踩地雷线上玩」，然後点下搜寻页面上的第一个连结，开始0索这个我第一次看到的介面。
「这是踩地雷？」徐心瑀朝我的方向走来，我这才注意到她和班导的交流已经结束。
「嗯，你没有玩过或看过吗？」
「没有。」
这个世界上竟然有人不知道踩地雷？
我突然意识到自己见识的还不够广，玩过一次示范局後，我转而坐上从讲台拿来的高脚椅，将b较好c作电脑的折叠椅让给她。
「来，你玩玩看。」还没等到徐心瑀入座，我就马上派给她任务。
结果她一连玩了好几轮全都光速结束，原本我以为只要经过时间的淬链她会有所进步，但不知道过去了几个五分钟……眼看就快下课了，每一轮的结局还是没有改变。
「不要再乱猜了啦，喂！」我真的快看不下去了，忍不住出声。
徐心瑀盯着数字3，口中喃喃自语：「旁边有三个。」接着控制鼠标在周围的格字不断画圈，然後随机锁定了其中一个按了下去。
对此，我的感想就是「没有感想」。
「踩地雷不是这样玩的！」
喀哒——
画面上的格子应声打开，是「1」。
「还好没爆，玩踩地雷要慢慢看，没有人像你这样玩的！」
徐心瑀猛得转过来看我，那眼神明显像是头被打後想报仇的样子。我下意识的咽了咽口水，希望我们的好交情可以避免我被揍扁。过了几秒，徐心瑀最终没有动手，而是转回去重新专注於踩地雷。这当我决定趁势转移话题正想说点什麽时，鼠标再次动了起来……
喀哒——
爆炸了。
「就说了不是这样玩的！」看到地雷出现的那瞬间，我直接反客为主将发怒权转回到自己身上。
我回过头看了看时钟，决定在下课前誓si一搏。
「我来吧，我就不信我们到下课就赢不了一次。」
我以严肃的口气对徐心瑀说道，然後用刚从她手中抢过来的滑鼠按下了中等难度的按钮。
如果这关失败了将有损我的自尊，所以我绝对要过关！
第一格……必须要从中间开启。
喀哒——
是空白！这是最理想的开局！
「1旁边这一格要cha旗。」徐心瑀提到的那个「1」旁边正挨着大片空白，而它的旁边仅有一个格子。没错！那是采地雷中最不需要用脑、也是最不可能失误的地方。
喀哒——
我按下了右键在格子上cha旗。
「很好，一鼓作气把类似的地方处理掉！」
我们两个人以迅雷不及掩耳的速度将散落於空白和角落的格子处理掉。在踩地雷中只要难度相同，不管换了几张图地雷的数量都是一致的，这也就代表只要cha的旗子越来越多，我们就离胜利越来越近。
本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>