第111节(2/5)

    沈曼君一边看一边微微点头，不知道是否是她平日里看惯了谢六姐的文章，她觉得至少在她来说，没什么不好懂的，甚至于令人兴味盎然，买活军对于政治的描述和定义，和他们教授其他学科很像，都是先教概念，然后描绘出基本的结构，有点像是在拼七巧板，越是简明扼要越好，不像是四书五经那样微言大义，没有明确的结构，倒是如八股文一样，有一个明确的格式在这里，怎么说呢……仿佛政治也和其他的数理化一样，是一门格式化的学科，也可以随意地钻研……

    “那你喜欢什么？”

    “什么……人是从猴子演化而来的？”

    不知道仙界的‘社会结构’，已经演变了多少年，才会有如此丰满的道统，如此巨大的改变。沈曼君一旦接触到道统，心里便不由得泛起许多问题，令人想入非非——如果她有机会能和谢六姐畅谈天下事的话，恐怕沈曼君都会弃当今于不顾，一个劲地问着仙界的事情。

    又去看小洪，小洪也还在琢磨 ，脸绷得紧紧的，一幅吃力的样子。张宗子便站起来看沈曼君，沈曼君抢在他起身以前，悠然翻了下一页，张宗子视线飞来时，更是露出了一幅游刃有余、凝神阅读的样子，这便让张宗子有些尴尬了，他大声说，“沈编辑，别捉弄我！你怎么可能不吃惊！六姐居然说人是从猴子演化来的！这怎么可能呢！”

    她也察觉到了张宗子的视线，他似乎极为诧异，到处地想要找人来探讨，探头看了下小周，嫌弃道，“小周你不行，你彬山土生土长的，为何对这些概念还不能立刻吃透？”

    “社会科学……”沈曼君脑子里，不知什么时候便冒出了这四个字，或许是她偶然在谢六姐的稿件里看到的词语，当时那个词语她标了问号，表示自己无法注解，后来拿到第二稿的时候就被谢六姐删掉了，但现在她觉得自己仿佛理解这个词了，社会科学……说得是呀，社会中存在的种种问题，似乎也可以学科化，也可以……也可以如同探索算学难题一样，对于种种现象进行探索和研究。

    如农业生产力的提升，便是要提升一个人一年内能耕种的田亩数量，提高田亩的产量，在举例之后，这个概念便很好理解了。这些都是本来就有的东西，只是换了一个说法。而生产关系，便是指人们在生产中进行联系的方式，譬如说地主-佃农之间，便存在生产关系，地主提供地，佃农提供劳力。这也没什么不好懂的。

    又譬如说阶级，阶级是一群在生产关系中地位相似的人的集合，如地主-佃农的生产关系，便会产生两个阶级，地主阶级和佃农阶级，这完全是‘士农工商’的另一种说法，三教九流也差不多，这些都是形容人们谋生方式的词语，也可以认为是对阶级的描述。

    “人为万物之灵，自然，自然是女娲娘娘……”张宗子的声音逐渐低弱下去，显然也意识到谢六姐不喜欢鼓吹迷信，而女娲也属于迷信的一种。“对哦……如果……如果没有迷信……那人从哪儿来呢？如果人不是创造出来的……”

    随后，又有所谓‘阶级’、‘生产力’、‘生产关系’等等概念，有些是谢六姐平时便很喜欢用的词，但并没有特意的解释，此时在中便举了例子，譬如生产力，在举例后便很好理解了：一个人在一段时间内所能创造的价值，便是生产力的表现。生产力的提高，便是在说，这个人在一段时间内所做的事情变多了，又或者是创造的价值变高了。

    小周和小洪也有些不淡定了，抬头都问了起来，“高中生物还说这个？”

    她轻轻地吸了一口气，一边做标注一边继续往下看去，仅仅是 便介绍了许多让人头晕目眩的新概念，如社会阶段的划分——原始社会、奴隶社会、封建社会/集权地主社会，以及之后的资本社会、大同社会，这六个概念，哪一个都好像一把大锤，让人看得喘不过气来，但并没有完全讲述到六个社会的具体特征，只是在介绍‘社会阶段’这个概念而已。

    打哪来，到哪去，这是人类普遍都在追寻的问题，所有人只要能吃得饱饭，不可能不对这个问题产生好奇，张宗子一看也是个对理科虽有热忱却无脑袋的文科才子，闻言也大为惊异，“啊？一堆细胞？什么热汤？这……我不喜欢啊！”

    这就可以看出各人阅读速度的差异了，沈曼君和张宗子都读完了——张宗子居然还能分清那些概念，而不是完全陷入混乱，沈曼君也高看他一眼，不过这个小伙子实在是……咋咋呼呼……果然这就惊呼出来了，沈曼君虽然心头巨震，但也还是能稳得住，只是捂了一下嘴。

    “教科书哪里能弄到啊，沈编辑你是如何看到的？”

    很快就读完了，虽然要做注解的部分很多，但沈曼君还是不急于动手，而是继续去读，开篇便讲到了六种社会阶段，沈曼君的注意力一下就被吸引过去了，尤其是原始社会的部分。她禁不住就捂住嘴，咽下了小小的惊呼声。

    “真的吗？”

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    沈曼君冷冷道，“怎么不可能呢？张采风使，你定然是没有看过《高中生物》，虽然现在还没开到这个课，但里头的进化论章节已经说过了，人类不但是猴子演化来的，最早那亿亿年前，还曾是一锅热汤中的无形细胞呢！”