从选美冠军开始（重生） 第54节(3/3)

    黎天生本身是带着秘密任务来任职的，自然是无法留出这么多的时间去再次给妻子补习，而且他们当年就是因为补习功课导致的日久生情，于是想按照妻子的说法，让她趁着这个意外机会，重新过一段没有他的新的校园人生……

    说是这么说，想也是这么想，但看到妻子在他这里碰了壁之后，在孙心茹那边补习完文科内容然后就跑去找顾展才补习理科……这又是让他看得有点虚火上升。

    别看顾展才是学校主任的远房侄子截胡了阿ken的面试，但人家也是个有实力的海归，只是刚刚回来不熟悉港城环境，所以才是被主任安排来这边积累经验。

    因此，这样特别的年轻又对教书育人这份职业还有着无限憧憬的新老师，对易桑这种本身挺优秀又愿意更进一步的学生，必然是喜爱异常——尤其是在这种几乎是全员摆烂的band3中学里，易桑简直就是一朵出淤泥而不染的白莲花……

    又双叒叕一次在心里劝服自己并非是吃醋、而是不爽易桑打扰了他接近顾展才套取消息的计划，最后黎天生便只能是主动选择真香，和易桑提出了他会尽量抽出时间给她补习的提议。

    但现在的问题是，易桑有了顾展才这个“新欢”，貌似就不怎么想要他这个“旧爱”了！

    黎天生没少为此而怄气，后来更是只能退而求其次，选择打不过就加入：打着为易桑这个优等生好的话头，他就在不知内情的顾展才的同意下，加入了给易桑以及她的小伙伴补习的学习小组里面……

    因为易桑的“以身作则”，最近学校里的学习风气明显是好了一些，然后易桑便以自己和她好朋友彤彤为首，组建了一个学习小组，在老师们的帮助下补习功课。

    这一部分的剧情里，李思诗没少联合着曾丁宝素学校的教师一起针对最新的教学资讯，整理出不少结合了电视剧剧情的学习技巧，想着就是等迟些这部电视剧播出之后，还能打一个“十优状元私人小课堂”的噱头，减少家长们对这部电视剧的偏见。

    没错，就是“偏见”。

    bl的青春剧拍得不多，但因为每次拍青春剧总是选择年轻人群体里比较有热度的明星艺人，再加上和以往那些商战戏、师奶戏完全不同的拍摄手法和剧情，在台岛偶像剧未曾崛起之前，就都是每次一经推出就能引爆港城年轻人追剧热潮的现象级大戏。

    相对的，家里还在读书的孩子为了追剧而减少学习时间，这是每一位家长都不愿意见到的事——除非孩子们看的是教育台或者教育节目。

    而李思诗故意提出这样的剧情修改，并且还能获得监制和导演的一致认可，无疑就是基于这个原因：喜欢追剧的年轻人大部分成绩都一般，甚至还有些干脆就是不喜欢学习的，到时这部剧一播出吸引他们追剧然后影响了学习成绩，家长们必定会又给电视台寄一大堆投诉信。

    哪怕在修改了男女主角人设后，能吸引一波对这种贫贱夫妻百事哀剧情有所触动的家长观众，但这部剧对于年轻人群体的探讨剧情部分，也还是容易引起争议。

    而港人爱投诉的风气也已经是深深地刻入了骨髓之中，有点什么鸡毛蒜皮的小事都要投诉一波，比互联网时代后那些杠精更加难缠。

    那么这个时候，就需要一些别的更有噱头的东西，来拉走大部分的眼球。

    借李思诗那十优状元的身份来搞一点学习技巧传播，要是真的有些学生从中学到了什么、提高了一点点学习成绩，到时别说这部剧会成为家长们的挚爱和影碟店的宠儿，也是能让他们这些拍摄青春剧的成年人，得到一种能通过这部剧给予青少年一些“大人的经验”的欣慰心情。

    在懵懵懂懂地观看着这个世界的年纪，一部好的作品，可能就能改变一个人的一生。

    这也是他们这些影视制作者，会接下这种艰巨任务，去创作一部与当前时代爱好选择都完全背道而行的作品的真正初心。

    第84章

    在校园戏这一部分里，除去易桑和黎天生这两个主角的相爱相杀，自然也是少不了配角们的日常戏码。

    例如吕雨彤饰演的彤彤，最近的测验又考砸了，因此生怕回家挨骂的她，就是找到了作为校工的阿ken帮忙：阿ken平日里总是帮着他们这些学生修理游戏机、照相机一类电子产品，或者帮学生们进货他们喜欢但学校士多没有的零食饮料，再加上他人年轻思维也年轻化，和管学生管得很严厉的校工大婶完全不同，所以学生们都很喜欢他，经常会和他说话。

    不过可惜，阿ken这段时间从学生们嘴里听到的八卦虽然多，但却没有多少是关于黎天生的，顶多也就是一些小女生发花痴，将黎天生和顾展才这两个青靓白净的年轻男老师做对比，争论一下谁才是这间学校最靓仔的阿sir。

    这次彤彤暗中过来拜托阿ken帮忙扮老师家访，本来阿ken是想拒绝的，结果实在是拗不过她的哀求和纠缠，这才是勉为其难地答应了下来。

    而彤彤最初还有点担心阿ken这个校工伪装老师可能不太行，结果人家西装一穿油头一抹，进门后满嘴全是高深莫测的言论，别说她这个天天和书本打交道的学生，就连她父母都被唬得一愣一愣的……

    在这一场戏里，阿ken这个假冒的老师，将会说出这部剧的一个核心观点：求学不是求分数。

    无论什么年代，大人们看一个孩子好不好，似乎就是看这个孩子的学习成绩就能得出结论，而他们这一部剧，正正就是要让电视机前的家长观众们知道，一个孩子不能用成绩去论好坏。

    “这次就帮你一次，下次可不能这样了！”这次的“家访”完毕，在下楼的时候，阿ken板着一张脸说道。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)